模拟公司创办课程组，是一支结构合理、师德优良、务实创新的优秀教学集体。团队高级职称占比80%，平均教龄超10年，全员无师德失范、教学事故及负面舆情。团队始终坚守立德树人使命，深耕专业教育与创新创业教育融合改革，聚焦应用型人才培养，在课程建设、教研创新、实践育人、社会服务等方面实绩突出，充分彰显了基层教学集体的凝聚力与创新力。

深耕课程改革，创新育人模式，夯实实践教学根基

《模拟公司创办》为经管类大二核心社会实践必修课，年均授课覆盖学生1100余人。针对双创教学理论与实践脱节问题，团队持续优化教学体系，搭建“专业认知—模拟创办—运营分析—创业孵化”四级递进实践育人链条。创新构建“校内骨干+政务专家+企业高管”三师教学模式，常态化邀请黄骅市行政审批局专家解读创业新政，引入本土企业真实运营案例，让教学更贴合行业前沿与市场需求。同时优化考核体系，建立集过程表现、实践成果、答辩评审、竞赛拓展于一体的多元评价机制，破除传统单一考核弊端。2025年9月，该课程获批河北省专创融合创新创业课程，2026年获评校级优质课程，并推荐参评省级一流本科课程。

聚焦教研赋能，坚持以研促教，锻造优质师资队伍

团队秉持“以赛促教、以研促改”理念，全员积极投身教学改革与竞赛创新，教研成果丰硕。本学年团队依托课程改革成果斩获全国商科教育教学成果一等奖，在全国高校教学比拼中斩获权威荣誉。团队教师累计斩获国家级教学科研奖项5项、省级3项、市级科研优秀成果奖3项。同时积极开展学术研究与教学创新，获批教改项目、大学生创新创业训练计划等各级课题十余项，在全国百佳出版社出版双创教育专著、发表多篇教研论文，迭代完善课程数字化资源，形成可复制、可推广的专创融合教学范式，为高校双创实践教学改革提供优质参考。

立足育人本位，深耕实践指导，双创育人成效显著

团队坚持以生为本，引导学生结合专业特色、立足地方产业开展创新创业实践。团队成员分工协作、精准赋能，指导学生参与“挑战杯”、全国商业精英挑战赛等各类权威双创赛事，累计斩获省级及以上奖项19项，其中国家级奖项5项，获批省级及以上大创项目7项。学生实践课题聚焦乡村文旅、数字经济、社区服务等地方重点领域，贴合区域发展需求。实现课堂实践向创业实战转化，切实提升了学生的创新思维、实操能力与就业创业核心竞争力。

主动担当作为，深化产教融合，服务区域经济发展

团队立足商科专业优势，深化政校企协同育人，积极履行高校社会服务职能。搭建高质量实践育人平台，为学生提供政务咨询、企业调研、创业实操等真实实践场景。团队主动服务地方产业发展，为本地重点企业开展专项技能培训；课程负责人郑宏丹受邀担任黄骅市人社局评审专家，参与地方职业培训基地评审工作，助力区域职业教育体系完善。团队持续为地方输送高素质应用型商科人才，构建“育人、就业、服务产业”闭环，为区域经济转型升级提供人才与智力支撑。

凝心聚力争先，坚守育人初心，砥砺奋进再启新程

团队全员爱岗敬业、团结协作、锐意进取，多人先后获评校级优秀共产党员、课程思政教学名师、教学督导及科研工作先进个人等荣誉。多年来，团队始终坚守立德树人初心，深耕专创融合教学改革，在课程建设、师资培育、实践育人、社会服务等领域持续突破。未来，团队将立足学校应用型办学定位，持续优化育人模式、提升教学质量、擦亮双创教学特色品牌，全力助力学校教育教学高质量发展与区域产业升级。