自动化专业教研室自2008年成立以来，始终坚守立德树人根本任务，立足应用型本科办学定位，全力培育高素质应用型人才。教研室全体教师团结协作、锐意进取，深耕团队建设、师德师风、教学改革、科研创新、育人实践与社会服务等重点工作，形成研教并进、务实奋进的优良团队风貌，是一支师德高尚、业务精湛、勇于创新的优秀教学团队，为学校专业建设与高质量发展筑牢坚实根基。

教研室坚持以师资队伍建设为核心，秉持先进教育理念，同步推进教师思想政治素养与专业业务能力提升。团队建立常态化教研机制，定期围绕教学创新、质量提升、科研攻坚等方面开展研讨交流与专项培训，旨在有效更新教学理念、提升专业履职能力。优良的育人氛围推动教师专业能力快速成长，团队教师在各级教学竞赛中斩获累累硕果。左亚青、白锌、步春宁、崔金龙等教师，先后在全国高校教师多项讲课比赛中，斩获国家级、省级重磅荣誉，实现教研室教学竞赛成果的突破性进展。

教研室始终将师德师风建设摆在首位，严守育人底线、抓实师德师风建设。全体教师爱岗敬业、廉洁自律、遵纪守法，全年无师德失范、学术造假、教学事故及负面舆情等问题。在上年度师德师风考核中，教研室10人获评优秀、5人获评良好，整体师德师风素养优良。团队全面落实“三全育人”理念，深耕教风学风建设，依托工程教育OBE理念优化人才培养方案与课程体系，构建知识、能力、素质一体化育人模式，推动理论教学与实践教学、课内教学与课外拓展深度融合。同时积极推进信息化教学改革，依托超星学习通、雨课堂搭建线上线下混合式教学模式，自主录制微课、完善线上教学资源，精准对接学生学习需求、动态优化课堂教学，教学成效获得学生广泛认可与好评。

团队坚持党建引领、以研促教，推动教研科研与人才培养深度融合。党员教师充分发挥先锋模范作用，常态化开展政治理论学习与主题党日活动，以高质量党建赋能育人全过程。教研室高度重视学生创新实践能力培养，积极搭建学科竞赛与创新创业育人平台，2025-2026学年指导学生参与蓝桥杯竞赛、智能汽车竞赛、机器人及人工智能大赛等各级赛事，累计获奖40余项；指导学生获批省、校级大学生创新训练项目20余项，有效锤炼学生创新思维与工程实践能力，推动专业考研率、就业率稳步提升，毕业生凭借扎实的专业能力广受用人单位好评。

科研方面，团队立足区域产业发展需求，深耕产学研协同创新，本年度获批沧州市科协、社科联及河北省应用技术大学研究会等各级科研项目10项，涵盖智慧农业、AI教学赋能、区域产业培育等重点领域。团队教师积极开展学术研究，发表多篇高水平论文，获批5项软件著作权，以优质科研成果反哺教学改革与人才培养。同时，教研室深化校企协同育人，与隆博尔科技（天津）有限公司深度合作，通过企业专题讲座、工程实践指导、教学资源共建等方式，夯实学生PLC编程、工控调试、系统运维等实操能力，全面提升学生岗位适配度与就业核心竞争力。

此外，教研室主动践行社会责任，常态化组织学生开展科普公益志愿服务，走进周边中小学普及用电安全、自动化趣味知识，以专业力量传播科学、服务社会，实现专业育人与公益育人双向赋能。学生管理工作中，教研室教师主动承担毕业生班主任工作，聚焦学生思想动态、学业发展与就业需求，全方位开展思想引导、学业帮扶、就业指导，疏导学生成长与就业困惑，助力毕业生高质量成才就业。

深耕教坛守初心，笃行实干育新人。自动化专业教研室凭借优良的团队作风、扎实的育人举措、丰硕的教研成果，实现了专业建设稳步提质升级。未来，教研室全体教师将继续凝心聚力、开拓创新，持续深化教学改革、强化科研创新、夯实育人根基，持续提升应用型人才培养质量，助力学校专业建设与教育事业高质量发展再上新台阶。